V A L O R E S
Por Sílvia Araújo Motta
01:
V-VALOR vem do grego “de axios”.
A-Axiologia é ter um conteúdo
L-Ligado ao ponto de vista moral:
O-O mais valioso, na vida cotidiana.
R-Reporta algo de apreço ou louvor,
E-E pode ser VALOR moral negativo,
S-Sinal oposto de um DESVALOR.
02:
V-Valores humanos avaliados
A-A partir de termos axiológicos...
L-Leva-se em conta, a diferença,
O-O significado de valor e valioso.
R-Reavaliamos OBJETOS valiosos(coisas)
E-E ainda ATOS humanos valiosos no
S-Sentido valorado de uma crença.
03:
V-Valor natural exemplificado:
A-A PRATA é um fragmento
L-Legado da natureza,
O-Objeto mineral das jazidas,
R-Redescoberto por quem trabalha
E-Em braceletes, enfeites, com beleza!
S-Será também um nome da família Prata.
04:
V-Valor de dupla existência:
A-A PRATA é um objeto
L-Lindo, transformado pelo homem.
O-O mineral tem propriedades
R-Ricas, físicas e químicas
E-E na realidade, o cientista
S-Sempre aplica-lhe conhecimento.
05:
V-Valor humano à prata:
A-Apresenta propriedades
L-Ligadas à ESTÉTICA,
O-Ou prático-UTILITÁRIAS,
R-Referentes ECONÔMICAS,
E-Enfim, é extraordinária
S-Sua relação especial com o homem.
06:
V-Valioso objeto mostra relação, utilidade!
A-A PRATA vale não como objeto em si...
L-Liga-se ao que vale para o sujeito.
O-O homem dá o valor ECONÔMICO,
R-Revaloriza as propriedades objetivas
E-Especiais físicas, químicas, naturais,
S-Sensíveis, graças à sua RELAÇÃO.
07:
V-Valores “não existem em si” mas
A-A partir de objetos ou bens reais,
L-Ligados, que possuem valor!
O-Os valores existem somente nas
R-Realidades: NATURAL e HUMANA!
E-Eleitas como propriedades valiosas, pois
S-São objetos da mesma REALIDADE.
08:
V-Valores são subjetivos e recusam
A-As propriedades do OBJETO,
L-Logo constituem um reino particular.
O-Os valores são absolutos, imutáveis,
R-Relacionados, incondicionados...
E-Importante: vale ressaltar
S-Seu valor VOLUNTÁRIO e consciente.
09:
V-Várias vezes por dia existem
A-Avaliações de pessoas e coisas na
L-Linguagem dos “Juízos de Realidade”
O-Ou até mesmo nas ações. Os que
R-Recebem o nome de “Juízos de Valor”
E-Exemplificam uma “qualidade”
S-Sempre mobilizam atração ou repulsa
10:
V-Valores são demonstrados
A-A cada momento das relações:
L-Levantam questões e avaliações...
O-Os “Juízos da Realidade”
R-Recebem “Juízos de Valor:”
E-E são os que se referem à qualidade,
S-São responsáveis pela repulsa ou atrações...
11:
V-Valores, no primeiro momento são,
A-Ao nascermos, herdados por nós,
L-Logo, avaliados no comportamento:
O-Ou os atendemos ou os transgredimos...
R-Respeitados os comportamentos somos “bons”
E-E se os transgredimos, somos “maus” nos
S-Significados que já foram estabelecidos.
12:
V-Valoração depende da intensidade da
A-Ação que avalia o comportamento;
L-Limita o bom ao elogio, à recompensa,
O-Ou à reprimenda, à punição:
R-Resultados de nossos atos
E-Estão sujeitos à sanção,
S-Sinal de repressão pelo uso da força.
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13:
V-Valor é temática antiga como a humanidade.
A-“Axiologia ou Teoria dos Valores”
L-Localiza as relações da realidade entre
O-Os seres e o sujeito que os aprecia;
R-Recebem a definição de García Morente:
E-É nesse sentido que afirma: “Valores não
S-São, valores valem.” Valor é diferente de ser.
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14:
V-Vale ressaltar que só no século XIX
A-“Axiologia ou Teoria dos Valores” surgiu.
L-Ligada à variedade ontológica:
O-O não-indiferente contrapõe o valor ao Ser;
R-Revela que a não-indiferença
E-É a essência do valer.
S-Se algo vale, não nos é indiferente.
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15:
V-Valores indicam o mundo cultural
A-Aprovado, desde o nascimento,
L-Linguagem significativa:
O-O sistema informativo
R-Recomenda determinado comportamento;
E-E o resultado é indicativo
S-Sujeito à sanção ou à reprimenda.
-
16:
V-Vale citar a crítica às pessoas, à beleza...
A-As regras de educação cobradas em
L-Lugares públicos ou privados,
O-Os direitos e deveres que temos,
R-Razões para nossa alegria ou remorsos
E-E que são valores lógicos, políticos, éticos,
S-Sócio-econômicos, afetivos, religiosos.
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17:
V-Valores são criações humanas...
A-Aliados ao Homem e pelo Homem,
L-Logo existem em um mundo social.
O-Os Valores Morais se encarnam com
R-Referência só em atos ou produtos humanos
E-E os Valores NÃO-Morais realizam-se
S-Sempre de modo voluntário, consciente.
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18:
V-Valores trazem na presença positiva, a beleza
A-A bondade, a justiça, a inutilidade, mas
L-Ligados aos pólos negativos, com certeza:
O-O que é feio, injusto, inútil, que tem maldade,
R-Respeito ou desrespeito aos seres,
E-Especialmente mostram a conduta moral
S-Sempre ligados à conduta humana.
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19-:
V-Valores estão nos objetos ou bens reais,
A-A partir da realidade natural e humana,
L-Ligados às propriedades valiosas dos
O-Objetos da mesma realidade em potência
R-Revela o ideal, à maneira platônica
E-E não têm existência real, pois dependem do
S-Subjetismo do sujeito valorizante.
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20:
V-Valor não é propriedade dos objetos em si.
A-A propriedade é adquirida graças à sua relação
L-Libertária, com o homem, como um ser social.
O-Os objetos podem ter valor, diante da posição
R-Real, quando dotados de propriedades objetivas.
E-Em conclusão: o que vale somente em potência,
S-Sempre recebe um valor especial, efetivo.
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21:
V-Vimos, no Capítulo VI pp.
A-Autor: Adolfo Sanchez Vasquez,
L-Livro: “ÉTICA”,no Curso de Direito/FAMIG.
O-O Prof. Jeovani Casagrande, por sua vez fez
R-Recomendações positivas na aula de Filosofia.
E-Em nosso Grupo de Estudos registramos com alegria:
S-Scheila, Gilda, Luciana, Letícia e Sílvia Araújo Motta.
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Belo Horizonte, 31 de março de 2008.
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